Des pommes de terre sur Mars - Pistes d'aide

1. Question de type « savoir » : se référer au bilan.

2. Question de type « savoir-faire » : identifier les parties de la feuille qui sont colorées en bleu-noir par l'eau iodée et celles qui ne le sont pas. Faire le lien entre la présence d'amidon et la réalisation de la photosynthèse.

3. Question de type « savoir-faire » : identifier les longueurs d'ondes pour lesquelles l'action de la photosynthèse est maximale. Faire le lien entre efficacité de la photosynthèse et couleur de l'éclairage utilisé.

4. Question de type « savoir-faire » :

• calculer m_pdt la masse de tubercules de pommes de terre récoltées, connaissant la surface du champ et le rendement de la pomme de terre ;
  
• calculer E_pdt la quantité d'énergie chimique contenue dans la récolte de pommes de terre, connaissant l'apport énergétique de la pomme de terre ;
  
• calculer A l'autonomie de Mark Watney, connaissant sa dépense énergétique journalière.
  

5. Question de types « savoir » et « savoir-faire » : se référer à la balance énergétique.